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2020天津公務員考試行測邏輯判斷不簡單,教你如何快速解決一道題

發布:2020-07-10 10:21:17    來源:天津公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
       本期為各位考生帶來了2020天津公務員考試行測邏輯判斷不簡單,教你如何快速解決一道題。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細,需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。天津公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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  在歷年行測省考之中,邏輯判斷一直占有穩定的比例。其中一些題,在考試時間本就不夠用的情況下,又往往耗時頗久。那么我們如何縮短做題時間,更快選出最佳答案呢?對于可能性推理中占比最多的加強削弱型題目來說,合理利用論證模型,可能是一個方法。下面,教育帶大家通過一種論證模型,教你如何40s解決一道邏輯判斷題。
  在加強削弱型題目中,有這樣一種常見的論證模型---以數據作為論據,最終得出結論。這種論證模型,我們稱之為數據論證。這類題目,選擇答案的核心,在于選擇一個以數據表示的選項。以下面這題為例:
  【例】過去的十年中,由美國半導體工業生產的半導體增加了 200%,但日本半導體業生產的半導體增加了 500%,因此,日本現在比美國制造的半導體多。
  以下哪項為真,最能削弱以上命題?
  A.在過去五年中,由美國半導體工業生產的半導體增長僅 100%
  B.過去十年中,美國生產的半導體的美元價值比日本生產的高
  C.今天美國半導體出口在整個出口產品中所占的比例比十年前高
  D.十年前,美國生產的半導體占世界半導體的 90%,而日本僅 2%
  【解析】要削弱這個命題,首先我們應該把整個題干的論證主線梳理清楚:
  分析論證主線,我們可以看出,題干是由過去十年美日兩國的半導體增長率為論據,得出了結論:日本現在比美國制造的半導體多。里面明顯的漏洞在于,現在產值=十年前產值*這十年的增長率,而現在我們不知道十年前的產值,所以結論是不一定的。
  我們要找最能削弱的選項:A項說過去五年的情況,雖然有數據,但過去五年的數據對于我們的結論得出沒有影響,不能削弱;B項說過去十年半導體的美元價值,一方面美元價值不能代表數量,另一方面過去十年的總產量不能代替現在的產量,不能削弱;C項談現在美國半導體占出口的比例,話題不一致,不能削弱;D項說明十年前美國產量是日本的45倍,說明即使增長以后,現在美國產量也是遠高于日本的(18倍),故能削弱。本題選D。
  方法點撥:數據論證的題目,其問題多在數據與結論間存在漏洞。不論加強削弱,最直接的方法就是通過補充數據,使之成為必然性的推理。沒有數據的選項或者無關,或者是在認可結論的前提下從側面論證及反駁結論,力度皆有所不如。通過直接定位帶數據的選項,可以幫助我們直接定位選項或減少迷惑選項。如這題,B、C不帶數據,直接排除,A又話題不一致,故選D。

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