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2020天津公務員考試行測定義判斷“核心成分分析法”的運用

發布:2020-07-10 11:03:10    來源:天津公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
       本期為各位考生帶來了2020天津公務員考試行測定義判斷“核心成分分析法”的運用。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細,需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。天津公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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  仔細研讀下文>>>2020天津公務員考試行測定義判斷“核心成分分析法”的運用
  定義判斷是公務員考試中行測邏輯判斷中的一個部分,題量一般為10道,題目內容包括經濟學、法學、心理學、社會學等知識點。雖然涉及范圍廣,但是在做題時同樣是有一些技巧可以運用的,這樣的話能幫我們快速明白題干的重點并對選項進行選擇。今天就主要給大家分享一個方法:核心成分分析法。它是指在閱讀定義時,對于定義中起限制性的成分進行標注,從而來比對選項進行排除。
  核心成分主要可分為:主體(行為、事件的發動者)、客體(行為、事件的承受者)、目的(發動者的動機、意圖)、原因(產生某種現象或采取某些行為的原因)、結果(要達到的最終結果)、條件(定義成立的前提條件或者對主體、客體以及行為的限定)等。
  [法學]
  【例題】窩藏、包庇罪是指非共同犯罪人明知他人犯罪,而為其提供隱藏處所、財物,幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。
  以下屬于窩藏、包庇罪的是( )。
  A.王某兒子把同學欺負了,王某讓孩子去姥姥家住上一段時間
  B.女兒因為感情問題,在男朋友的飲用水中放了鉈,其母王女士拿出家中存款,交給女兒讓她離開家
  C.趙和李酒后打傷了人,李領著趙去其老家躲避
  D.小強在傷人后,躲到其女朋友所在的城市,對女友以及其家屬隱瞞了傷人的事情
  【解析】B。窩藏、包庇罪的定義要點:①非共同犯罪的人明知他人犯罪;②提供財物、隱藏處所幫助其逃匿或作假證明。
  選項A中欺負同學不屬于犯罪行為,不符合定義;
  選項B中母親明知道女兒在男友水中投毒屬于犯罪行為,還為她提供財物,幫助其逃匿,這種行為符合窩藏、包庇罪的定義。
  選項C趙和李屬于共同犯罪,與定義中“非共同犯罪人”相矛盾;
  選項D小強的女友及家人并不知道小強有罪在身,與定義“明知他人犯罪,而為其提供……”不符;
  所以選B。
  [社會學]
  【例題】角色沖突:當一個人扮演一個角色或者同時扮演幾個不同的角色時,由于不能勝任,造成不合時宜而發生的矛盾和沖突。
  下列情形不屬于角色沖突的一項是()。
  A.一些大一新生入學后,面對新的生活環境很不適應。
  B.某公司一職員由于業績出眾,被公司提拔為銷售經理,但是他感到力不從心。
  C.假期里,張某的妻子想讓他陪她出去旅游,而他的母親想讓他回家陪父母。
  D.在邊遠山區的一所小學里,某位老師既教數學,又教語文,但是學生們的兩門功課成績都很好。
  【解析】D。根據定義可知,角色沖突的要點是:(1)一個人扮演一個角色或同時扮演幾個不同的角色;(2)由于不能勝任,造成不合時宜而發生的矛盾和沖突。
  D項不符合(2),故本題正確答案為D。
  [心理學]
  【例題】恐懼癥:對某種物體或某種環境的一種非理性的、不適當的恐懼感。一旦面對這種物體或環境時,盡管當時并無危險,恐懼癥患者仍會產生一種極端的恐懼感。
  根據上述定義,下列屬于恐懼癥的是()。
  A.陳女士從小就膽小,一次去鄉下辦事經過一戶農家的門口,冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來兇惡地盯著她,嚇得她立刻尖叫著跑掉了
  B.工程師小徐每次看到印有深海的圖片時,就感覺自己像置身于深海之中,四周都是幽暗深遂的海水,感到呼吸困難、心跳加快,害怕得再也不敢看那些圖片一眼
  C.晚飯后,有點醉意的老同事執意送大家回去,小李還沒到小區門口就喊著要下車,因為他受不了那種害怕會出車禍的精神壓力了
  D.看了一部日本恐怖片后,小錢感覺腦子里總是浮現電影里的恐怖場景,好幾天都睡不好覺
  【解析】B。恐懼癥的定義要點是:①非理性、不適當;②當時并無危險卻產生極端恐懼感。
  A項中陳女士當時有危險,不符合要點②;
  B項中小徐的情況符合定義要點,屬于恐懼癥;
  C項中小李也面臨著出車禍的危險,不符合要點②;
  D項中小錢的恐懼感是由于看恐怖片造成的,并不是非理性的,不符合要點①。
  故選B。
  以上是定義判斷題目的部分呈現,找準定義要點分析下來的話答案是不是就更加有針對性了?所以大家認真分析題干,定位要點,依次對應選項,是可以選擇出正確答案的。當然,定義判斷的解題方法不只一種,我們在后期的推送中會給大家一一呈現,請大家繼續關注教育,謝謝!

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